家长当然会紧张子女的语言发展！但一般自闭症儿童的语言发展较慢，有些自闭症儿童可能发音不准，有些词语较少，亦有些主动性与人沟通不足。家长可用以下方法，在家帮助子女的语言发展。当然，ABA 行为治疗对自闭症的语言提升很有帮助，家长要把握机会，在家与子女训练外，亦要寻求有效的行为治疗，尽快提升子女的语言发展。勿错过治疗的黄金期呀！
一、模仿咀型开始
第一步，如家长发现子女的发音不正确。第一步可先与孩子训练模仿咀部动作，例如开合咀巴、弄小鱼咀，圈利等等。透过咀型训练可训练子女的咀部肌肉，帮助发音。
二、练习单字发音
当子女能准确模仿咀部动作，家长亦可尝试与子女练习发音。发音应以简单，单字为练习第一步，之后便有系统地调高发音难度，如圈舌音( L) ，双音( Zhing)等等。透过发音训练，可提升子女的咬字情况。帮助语言发展。
三、利用生字卡学习词语
仿间有很多生字卡可帮助增加子女词语，学习语言。但除了生字卡外，家长亦可利用情景图卡，帮助子女说句子，鼓励孩子多形容图卡里的事物，能增加练习说话的机会，对子女的语言发展有很大帮助。
四、制造机会诱发沟通
家长可能太了解子女，根本不用子女开口，便已及时了解子女的需要，帮助他们。这变相减底了他们运用语言的机会。以开口寻求帮助为例。当子女面对困难时，有些家长可能已急不及待帮助子女解决了问题。其实，家长应先教导子女用语言寻求协助：例如：妈妈！我开不到水瓶，可以帮我吗？籍此机会训练子女运用语言。除了寻求协助外，其实还有很多机会，家长可多加留意，好好籍此训练子女语言。例如：提出要求、表达不满、指出奇怪有趣地方等等！家长不要错过任何机会训练子女语言技巧呀！
五、以说故事帮助子女学习语言
当然多听会帮助子女的语言发展，但对自开症儿童来说，他们可能更需要自身的练习来帮助语言发展。因此，家长除了说故事给子女听外，亦可从中多加发问问题，或引导子女说故事。籍此训练子女语言能力。
最后，如子女的语言能力有问题，家长最好是带子女寻求专业人仕意见。但为了加快子女的进度，家长亦可利用家中时间，与子女多加练习。多加训练! A mile to a smile!
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