香港每160名小童就有1名患上自闭症，然而香港政府投放于协助自闭症小童的资源不足，自闭症学童要融入主流学习难上加难。因此有家长于坊间私人机构聘用 「影子老师」（影子老师），陪同自闭症孩子走进主流学校上课，从旁提供额外协助，让学童可以有自信及愉快地应对主流学校生活和课程。通常患有自闭症的小童大 部分在学习，语言表达，社交能力等出现问题，因此影子老师会跟小朋友上一起上学，并在课室内协助他们适应学习环境，最终目标为小童可以独立学习及培养社交能力。
家长通常最担心为自己小童会否对影子老师做成依赖性？最后不能自主学习及独立起来。但事实上影子老师并不会真如影子一般，全天候跟在学生身边。而是假装成教学助理或 学校其他老师，协助课堂老师处理教学事项，并同时紧贴着自闭症学童的课堂情况并提供相关协助。同时间为免其他学生发现某学生有「影子老师」的协助，而造成标签效应， 影子老师于课堂上亦会与其他学生有所交流。
影子老师目的在于令小童可以融入校园生活及培养独立自主能力，因为影子老师并不可能跟着孩子一辈子。在大部分个案中多数「影子老师」会跟随孩子9个月至一年左右，由最初一星期 陪伴孩子上5天课到后期慢慢减少日数，当学童渐渐适应课堂生活及与别人相处后，影子老师亦会慢慢减少给与学生的互动和支援。因此Autismilee至力为家长及小朋友提供 最全面及度身订造的服务，以配合每个家庭不同的需要，a mile to a smile。
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