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五个阶段帮助幼儿发展语言

  • 8月 10, 2018
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家长当然会紧张子女的语言发展!但一般自闭症儿童的语言发展较慢,有些自闭症儿童可能发音不准,有些词语较少,亦有些主动性与人沟通不足。家长可用以下方法,在家帮助子女的语言发展。当然,ABA 行为治疗对自闭症的语言提升很有帮助,家长要把握机会,在家与子女训练外,亦要寻求有效的行为治疗,尽快提升子女的语言发展。勿错过治疗的黄金期呀!

一、模仿咀型开始

第一步,如家长发现子女的发音不正确。第一步可先与孩子训练模仿咀部动作,例如开合咀巴、弄小鱼咀,圈利等等。透过咀型训练可训练子女的咀部肌肉,帮助发音。

二、练习单字发音

当子女能准确模仿咀部动作,家长亦可尝试与子女练习发音。发音应以简单,单字为练习第一步,之后便有系统地调高发音难度,如圈舌音( L) ,双音( Zhing)等等。透过发音训练,可提升子女的咬字情况。帮助语言发展。

三、利用生字卡学习词语

仿间有很多生字卡可帮助增加子女词语,学习语言。但除了生字卡外,家长亦可利用情景图卡,帮助子女说句子,鼓励孩子多形容图卡里的事物,能增加练习说话的机会,对子女的语言发展有很大帮助。

四、制造机会诱发沟通

家长可能太了解子女,根本不用子女开口,便已及时了解子女的需要,帮助他们。这变相减底了他们运用语言的机会。以开口寻求帮助为例。当子女面对困难时,有些家长可能已急不及待帮助子女解决了问题。其实,家长应先教导子女用语言寻求协助:例如:妈妈!我开不到水瓶,可以帮我吗?籍此机会训练子女运用语言。除了寻求协助外,其实还有很多机会,家长可多加留意,好好籍此训练子女语言。例如:提出要求、表达不满、指出奇怪有趣地方等等!家长不要错过任何机会训练子女语言技巧呀!

五、以说故事帮助子女学习语言

当然多听会帮助子女的语言发展,但对自开症儿童来说,他们可能更需要自身的练习来帮助语言发展。因此,家长除了说故事给子女听外,亦可从中多加发问问题,或引导子女说故事。籍此训练子女语言能力。

最后,如子女的语言能力有问题,家长最好是带子女寻求专业人仕意见。但为了加快子女的进度,家长亦可利用家中时间,与子女多加练习。多加训练! A mile to a smile!

如有任何疑问或查询,欢迎联络我们。
电话 / WhatsApp:+852 5448 5438
https://autismilee.com/

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