欣樺在小學三年班時確診自閉症及嚴重專注力不足,父母都沒有工作能力,一家三口只能靠綜援過活。不難想像,欣樺學業成績並不理想,連老師都不止一次當面責備她愚蠢,令她自信心大受打擊。不懂怎樣與朋輩溝通,讓她甚至遭到同學的排擠,缺乏人際關係令本來自閉的她更加封閉自己,也難以釋懷內心的負面情緒。
幸運的是三年班時,偶然的機會讓她接觸了香港青年愛樂樂團,在她第一次接觸小提琴便愛上了,現已堅持了七年,並達到八級水平。「我很喜歡小提琴拉出來的聲音,可以練一整天也不覺得累,音樂改變了我的人生,改善了專注力,亦可以長時間讀書。」音樂亦幫助改善了她的人際關係,現在她能與陌生人對答自如,傾談她喜歡的音樂。
自閉症兒童在日常社交及學校生活中都面對著種種困難,令他們更加缺乏自信和社交興趣,家長及老師都應給予自閉症兒童更多的關懷和發展的空間,鼓勵他們去發掘自己的興趣和長處,從中培養社交技巧,幫助他們日後融入社會,a mile to a smile!
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